大學生北京拓展訓練基地活動有感
為了促進大學生文化的交流，我們班級在北京拓展訓練基地舉行了戶外拓展。此次戶外拓展不但豐富了同學們的課外文化生活，而且開發(fā)了大學生的潛能；培養(yǎng)了大學生的創(chuàng)新思維能力，弘揚自身的個性；培養(yǎng)了大學生的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，強化了團隊的合作精神，鍛煉了自身的心理素質(zhì)。
拓展訓練基地活動實行分組活動，強調(diào)集體合作，力圖使每一名學員竭盡全力為集體爭取榮譽，同時從集體中吸取巨大的力量和信心，在集體中顯示個性。個性是一個人在先天生理條件和后天環(huán)境作用下，通過人的身心活動和社會實踐而形成的不同于他人的心理特征和行為特征。個性是普遍的、絕對的，沒有個性就沒有共性。個性本質(zhì)特征是人格的獨立性、積極性和創(chuàng)造性，個性形成有先天因素作用，更需要后天環(huán)境的影響，拓展訓練基地活動就是加強這方面的訓練，養(yǎng)成良好的生活習慣。
拓展訓練基地活動作為戰(zhàn)略策略的重要組成部分，受技術(shù)發(fā)展和管理理念的影響，其中變化和發(fā)展十分迅速。拓展訓練基地活動是一種突破傳統(tǒng)教育思維和模式要求的全新學習與教育方式，其中開課程獨具創(chuàng)意，融思想性、教育性、挑戰(zhàn)性、實用性和趣味性于一體。
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