拓展培訓中的團隊項目及其作用

來源：作者：人氣：發(fā)表時間：2018-11-03 16:04:33【大中小】

團隊初級類項目這類項目首先是團隊項目，也就是他要有每隊的十多名隊員共同參與才能夠完成。每個人所做的事情會對其他人產(chǎn)生影響，同時也會受到其他人的影響。從而使得整個項目的完成情況要依賴于每個學員的表現(xiàn)。
　　
　　同時作為團隊初級項目，在完成項目的過程中每個學員做需要完成的任務和所擁有的地位基本上是一致的，也就是所有的人都在做同樣的事情，彼此之間地位平等。
　　
　　這類項目的作用：第一，感受個人與團隊之間的相互關系。①讓學員親身感受到單純的個體與將個體置身于集體之間的不同。②讓學員親身感受到集體與個人之間的相互影響。③讓學員深刻認識到集體可以擁有個體所無法實現(xiàn)的功能。④讓學員深刻認識到遵守團隊規(guī)則的重要性，身為團隊中的一員，以個體的不舒服換取團隊的成功是常見的也是應該的，也只有團隊整體成功了個體才能有最大的收益。第二，營造良好團隊氣氛，培養(yǎng)良好團隊意識、讓學員體會到良好團隊的重要性。第三，讓學員對團隊產(chǎn)生歸屬感。
　　
　　使用方法：對于這類項目要盡量安排在項目流程的前部，首先要讓這個團隊有一個良好的氣氛。至于項目的數(shù)量將依據(jù)培訓的目的不同而有所改變。此外這類項目中有一些比較小巧，可以穿插在大的項目之間，用于調(diào)節(jié)、連貫整個培訓流程。
　　
　　經(jīng)典項目：協(xié)調(diào)圈、有軌電車、人結(jié)等有軌電車（3）團隊中級類項目這類項目在團隊初級項目的基礎之上，學員之間開始出現(xiàn)了明顯的分工，要完成整個項目，學員之間將完成不同的任務，對團隊產(chǎn)生不同方面的影響。這類項目將會體現(xiàn)團隊的結(jié)構。對資源的認識將直接影響到項目的成敗，團隊領袖將開始發(fā)揮主導作用，開始涉及到，信息溝通、決策過程、分工協(xié)作等內(nèi)容。
　　
　　這類項目的作用：第一，讓學員認識到團隊內(nèi)部是有結(jié)構的，不同的單元有著自身的職責和權限。第二，幫助學員在實際的團隊運作和心理上實現(xiàn)團隊結(jié)構的搭建。
　　
　　第三，進一步鞏固團隊初級項目的成果。
　　
　　使用方法：這類項目一般安排在拓展培訓的中間部分。就目前拓展培訓的整體狀況來看，多數(shù)情況下，這類項目擔任著整個培訓的主體任務。主要是由于這類項目的操作比較靈23活，兼容性強。縱向兼容性：向下可以僅作為團隊初級項目來操作；向上可以引申，挖掘成為團隊高級項目。橫向兼容性，這類項目可以通過不同的操作來突出溝通、決策、分工等不同的理論重點，可以通過小氛圍的修飾來貼合不同的行業(yè)特點。所以比較容易實現(xiàn)客戶的期望。培訓師可發(fā)揮的余地也比較大。